domingo, 11 de febrero de 2018

Aprendizajes Clave para la Educación Integral
es la concreción del planeamiento pedagógico que propone el Modelo Educativo en la educación básica.
Tal como lo marca la Ley General de Educación, se estructura en un Plan y programas de estudio que son resultado del trabajo conjunto entre la SEP y un grupo de maestros y de especialistas muy destacados de nuestro país.

martes, 8 de diciembre de 2015



A partir de esta información ¿qué actividades y estrategias didácticas puedo implementar para el diseño de mi planificación en el nivel de secundaria?

miércoles, 11 de febrero de 2015

Propósitos del estudio de la Educación Física
para la Educación Secundaria



Con el estudio de la Educación Física en la educación secundaria se pretende que los adolescentes:



  • Disfruten de la actividad física, la iniciación deportiva y el deporte escolar por medio de juegos motores que les permitan reencontrarse consigo mismos, tomar decisiones, elaborar respuestas motrices y cognitivas reconociendo sus posibilidades para enfrentar diversas situaciones y solucionar problemas.

  • Diferencien los roles de participación, vinculando los procesos de pensamiento con la expresión, la actuación estratégica y la acción motriz.

  • Identifiquen la importancia de la actividad física y el uso adecuado del tiempo libre como prácticas permanentes para un estilo de vida activo y saludable.

  • Acepten su cuerpo y reconozcan su personalidad interactuando con sus compañeros en actividades en las que pongan en práctica los valores personales, sociales, morales y de competencia, como la amistad; la responsabilidad y la inclusión; el respeto; la tolerancia y la serenidad frente a la victoria o la derrota; la satisfacción por lo realizado personalmente, así como el gusto por el trabajo colectivo.

  • Participen en contextos que favorezcan la promoción de valores, sin discriminaciones, y ajenos a la tendencia competitiva, que les permita una mejor convivencia y reconocer a los demás.

domingo, 3 de febrero de 2013

Propósitos de la Educación Física

Partamos de la siguiente idea: Se presenta a nuestra escuela algún padre de familia, quiere información a cerca del aprovechamiento de su hija, una vez que platica con la profesora del grupo busca el profesor de Educación Física para hacerle algunas preguntas.
Cuando se encuentra con él le custiona lo siguiente:
¿Qué es la Educación Física?
¿Para qué enseñan esta asignatura?
¿Qué beneficios se logran?
Hablando de Educación Física ¿Qué debe aprender mi hija ahora en la Secundaria?
¿Por qué la imparten en las escuelas?

Por un momento consideremos que esta escena se presenta en nuestra escuela y el docente cuestionado es uno mismo ¿Cuáles son mis respuestas?

Para ello presentamos estas diapositivas cuyo tema es "Propósitos de la Educación Física en la Educación Básica". Es un resumen elaborado con base en el Acuerdo Secretarial 592 de la SEP.

Es verdad que podemos dar información basados en otras fuentes de información, sin embargo hoy en día, cada uno de los docentes debe conocer los documentos normativos que rigen su actividad cotidiana.

Esperamos que este trabajo sea de utilidad para ampliar nuestros conocimientos.


domingo, 31 de julio de 2011

Curso Básico de Formación Continua 2011

Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio
Para acceder a información:

Revisa esta dirección:



domingo, 7 de marzo de 2010

Principios Tácticos

Conoceremos la forma en que podemos planear situaciones estratégicas.
Recordemos que la estrategia es un conjunto de técnicas que se usan para dirigir y lograr un objetivo, sin embargo debemos enfatizar que la estrategia puede ser individual o de equipo, veámoslo en el siguiente esquema:


Ahora escribe lo que entiendes por estrategia:
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Escribe la ocasión en que algo que pensaste realizar lo hiciste y se logró algo (por ejemplo, jugando fútbol decidí estar atento para quitar balones, para pasarlo al que mejor lo dominaba, esto propició que hubiera más pases para los delanteros):
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En el receso observa a un compañero cuando está jugando, puedes hacerlo en cualquier momento como cuando un familiar tuyo juega los domingos. Lo importante es observar cómo lo hace, por dónde corre, a quién le da más pases, si quita balones, si está cerca de la meta o canasta propia o contraria. Describe la forma en que juega:
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Dibuja alguna situación interesante que hayas notado en esta observación.
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Organización de un torneo

En el presente tema vamos a conocer la forma de organizarnos para llevar a efecto un torneo, sea cual sea la actividad que busquemos desarrollar.